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martes, 16 de octubre de 2012

Personal Branding, el arte de invertir en ti (16). Las fronteras de tu marca personal

Publicado por: Jordi Collell 

Las fronteras de tu marca personal

Para dejar huella en el corazón de los demás, que es el objetivo final de toda marca personal, no vale todo, existen fronteras que no es conveniente rebasar. Los que nos rodean nos ven y nos sitúan  dentro del territorio que nos es propio, que nos hace fuertes, diferentes y memorables, enrocarnos en su interior nos fosiliza y abandonarlo de manera improvisada nos volatiliza. ¿Cuáles son los límites de nuestra marca personal?

Foto: Flickr CC

Nuestra identidad y su hoja de ruta definidas en la misiónvisión y valores son nuestra tarjeta de presentación que se resume en un mensaje claro y entendedor. Preservar la propia identidad de intrusiones indeseadas que puedan dañarla y, en el límite destruirla, es una tarea que requiere atención, escucharse a uno mismo y una enorme capacidad de autocrítica y humildad. Nuestro territorio es  objetivo permanente de envites foráneos y todos estamos expuestos a ellos porque somos seres sociales, porque no vivimos aislados y porque sin la referencia  e interacción de los demás no seríamos marca.

Definir nuestras propias fronteras no es fácil y en la mayoría de las situaciones nos damos cuenta de que algo no funciona cuando realmente no va, somos poco precavidos, no tenemos el hábito de ser previsores. Recuperar las posiciones perdidas es costoso y a veces doloroso porque puede representar rupturas, pérdidas, distorsiones  y dinero.

Con tres ejemplos basados en experiencias recientes, anónimos por motivos de rigor profesional, lo entenderemos mejor.

La pareja, la nuestra, la de cada cual, es una parte importante de la hoja de ruta, constituye una de las opciones personales básicas. Con ella crecemos, tenemos hijos, perfilamos proyectos y la definimos como elección a largo plazo. Al ser cosa de dos se mueve en nuestro territorio de frontera porque está expuesto constantemente al exterior. Es fácil, sobretodo en las personas que tienen un carácter abierto o una actividad basada en las relaciones sociales, encontrarse en situaciones en las que uno se debe dar a conocer o hacer un esfuerzo para comprender a los demás y es aquí donde la exposición implica tener detectores de atención a punto y en buen estado de uso. Encontrar a alguien interesante, con una visión del mundo sugerente, complementando alguna carencia propia puntual no es difícil y hasta frecuente. El café de un día que se convierte en varios cafés, las confesiones personales más allá de lo que es profesionalmente  o funcionalmente necesario, comidas en lugares cada vez más privados, mensajes por los canales multimedia pueden llevar sin uno darse cuenta a  situaciones que ponen en peligro la existencia de la propia pareja. ¿ Cuales son tus límites que no debes en ningún caso rebasar?

El trabajo, sea por cuenta ajena o propia, consolida nuestra aportación a la sociedad, nos permite desarrollar habilidades profesionales que nos posicionan, nos da el fuelle económico necesario para sobrevivir y, como su producto va dirigido a alguien externo, se sitúa en territorio de frontera. Como los tiempos andan revueltos y hay que ir a por todas por aquello de mejor tener los huevos repartidos que en una sola cesta resulta poco complicado aceptar más tareas de las que realmente podemos hacer porque la cosa está tan mal que quien se atreve a decir no a alguien con ganas de contar con nosotros. Un encargo tras otro que se acumulan y que encadenan excusas cada vez más sofisticadas, el tiempo libre ocupado permanentemente en intentar acabar lo inacabable y que deteriora las relaciones personales y sociales, la desazón, el malestar y el disgusto por no llegar a donde nos hemos comprometido afectan a la autoestima y la salud física y emocional. ¿Cuáles son los límites que nunca debes rebasar?

La visibilidad, si no te ven no existes, es la parte descubierta del iceberg de la marca personal y por derecho propio se sitúa en territorio de frontera. Todos necesitamos ser visibles y tener un buen posicionamiento en los marcadores porque en el mundo tan global en el que nos movemos se hace imprescindible llegar a todos los lugares. Inflar las habilidades en los perfiles de las redes sociales, mencionar como clientes y casos de éxito a personas y empresas con las que se tuvo contacto en ocupaciones anteriores que no tienen nada que ver con la actual, lanzar opiniones atrevidas e innovadoras leídas por ahí como si fueran de cosecha propia y tantas cosas más, nos acaban convirtiendo en algo visualmente atractivo que se derrite progresivamente en cada contacto en el mundo real en el que se ponen a prueba las habilidades y la influencia reales. Y al final se acaba consiguiendo lo contrario de lo que se perseguía con un alto costo en esfuerzos y recursos para reorientar la situación. ¿Cuáles son los límites que nunca debes rebasar?

Poner límites, y más aun ponérselos, no gusta en general y siempre que hablo de este tema alguien arruga la ceja porque hay una creencia muy extendida que lo relaciona con la falta de libertad. Nada tan lejos de la realidad. Preservar la integridad de los compromisos, de los proyectos y de las metas a alcanzar refuerza las decisiones que un día se tomaron y permite gestionar la vida y la marca. Y no olvidemos que la gestión de la marca personal es ante todo un acto de libertad.


Saludos
Rodrigo González Fernández
Diplomado en "Responsabilidad Social Empresarial" de la ONU
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jueves, 11 de octubre de 2012

Storytelling aplicado al Mentoring

Storytelling aplicado al Mentoring

Por Charo Pita

plumaDesarrollando técnicas de escritura

En el anterior artículo os hacía una propuesta para que, a través de un pequeño diario, explorarais vuestro pasado como mentorizados y recogierais las historias de tutelaje que de alguna manera os hubieran impactado. ¿Qué tal fue la experiencia? Bien, naturalmente. Tened en cuenta que todo lo que se haya hecho al respecto supone un éxito. Que en vez de 30 minutos todos los días, habéis escrito de diez a doce minutos, fantástico, antes de plantear este ejercicio, nunca se os habría ocurrido reservar un tiempo para esta tarea. Que no habéis logrado ponernos a ello todos los días, estupendo, las veces que lo hayáis logrado son sin lugar a duda un avance.

Podemos desarrollar un poco más estos ejercicios y ofrecer otros antes de pasar a una segunda fase en la que relacionaremos lo expuesto con las competencias o habilidades que se presuponen a todo mentor y con un proceso iniciado de mentoring.

Por lo de ahora, relee el artículo anterior y añade a tu cuaderno un asunto más sobre el que tejer la memoria:

EXPERIENCIAS DE MENTORING 2: Incluye en los apuntes que estás elaborando, historias personales de mentoring en las que tú mismo hayas actuado como mentor. Piensa que, aunque no hayas ejercido esta actividad de manera consciente y oficial, a lo largo de la vida has vivido situaciones en las que de una forma u otra se te ha pedido consejo y, gracias a tu experiencia, has influido con tu aportación personal en las decisiones de otros. No desaproveches ninguna, ni siquiera las de la infancia o adolescencia, todas son relevantes. Recuérdalas, escribe sobre ellas, busca fotos, dibujos, recréalas de alguna forma sobre el papel.

Es posible que a lo largo de estas semanas, te haya entrado el síndrome del folio en blanco y te hayas sentido incapaz de escribir. No pasa nada. Es un miedo muy común no saber por dónde empezar, quedarnos sin ideas nada más sentarnos, sentir que nada de lo que se nos ocurre es importante, vivir un auténtico terror ante el hecho de tener que escribir la primera frase. Para las personas que se hayan sentido bloqueadas, ofrecemos aquí una serie de consejos y dos semanas más de prueba.

CONSEJOS GENERALES: En primer lugar, ten a mano papel y bolígrafo. El ordenador coarta la creatividad en este aspecto, nos impide tachar, hacer flechas relacionando las cosas más dispares, borronear a nuestro gusto.

Utiliza palabras sueltas, metáforas o imágenes ligadas al recuerdo de un mentor o de una situación de aprendizaje, usa también fotografías, recortes de prensa, dibujos, diagramas…

PARA CALENTAR MOTORES: He aquí un par e ideas para relajarnos e ir calentando los motores de la escritura y la memoria:

-       Muchas veces, el problema es encontrar la primera frase. Una vez descubierta, nos sentimos capaces de tirar sin ningún problema del hilo de las palabras. Sé honesto con tu situación ante el folio. Empieza hablando de tu vértigo, diciendo que no eres capaz de recordar nada, de escribir nada, describe cómo te sientes cada vez que lo intentas. Tan pronto como empieces a escribir utilizando este tema como pretexto, encontrarás tu voz y el canal necesario para derivar hacia otros.

-       Quizá te paralice la responsabilidad de tener que poner algo por escrito y necesites desinhibirte. Nuestra cultura otorga a lo que escribimos un peso excesivo. Sin embargo, al igual que lo hablado, aquello que escribimos también se lleva el viento (o el tiempo). En todo caso, un baño de escritura libre o automática siempre ayuda a quitarse los corsés. De la misma manera que se abre un grifo y sale el agua a borbotones, deja que el chorro de las palabras empape el folio. Escribe sobre lo que sea, sólo escribe y escribe todo lo que se te pase por la cabeza sin importar el orden, sin detenerte en ningún momento, sin buscar la lógica de lo escrito; deja que las frases inconexas se sucedan, acepta las incorrecciones gramaticales, los anacolutos, los tachones, la mala caligrafía, hasta alcanzar un estado casi hipnótico en el que el bolígrafo se mueva solo y aflore por medio de él tu subconsciente. Daniel Cassany en su libro La Cocina de la Escritura, recomienda realizar sesiones de un mínimo de diez minutos. Lo importante es escribir, esto es, la cantidad de texto escrito no su calidad. Digamos que aquí el género va al peso sin importar el contenido. Usa este método siempre que te sientas bloqueado. Verás como el resultado acabará siempre por sorprenderte.

-       Comienza con frases hechas para focalizar de alguna manera tu atención. Esta técnica es más concreta que las anteriormente expuestas y ayuda a centrar la escritura. Para poner a tono la memoria recomendamos encabezamientos del tipo: "me acuerdo de…."; "la persona que más me enseñó  de… fue…"; "cuando yo estaba en…"; "cuando me encontré con…"; "En… sucedió que…"; "lo más importante fue…".

-       Tomar notas. Funcionamos por asociación a través de estímulos. Las cosas más pequeñas e inesperadas activan de improviso nuestra memoria o nuestra capacidad de generar ideas. Pero tan rápidamente como estas imágenes aparecen, se pierden en el olvido. Lleva siempre contigo un pequeño blog de notas o una grabadora para recoger al vuelo estos momentos inspirados e inspiradores.

OTRAS POSIBILIDADES

-       Construye una línea del tiempo que recoja tus momentos en situaciones de tutelaje. Busca un cuaderno o, mejor, una pared o un mural, algo grande que te permita abarcar tu vida con un simple golpe de vista. Establece el punto en el que estás y viaja hacia atrás en el tiempo. Busca los momentos que más te han influido para llegar a ser quien eres. Identifica oportunidades que marcaron tu vida, transiciones relevantes; anota sucesos inesperados, es decir, no planeados pero significativos. Inserta en  ellos los nombres de los individuos que a lo largo del camino han contribuido a tu desarrollo. Hazla visual, llénala de fotos, símbolos, dibujos, notas…

Pon en práctica las ideas ofrecidas en este artículo y en el anterior. En el siguiente, el quinto de la serie, daremos un paso más dentro de esta fase preparatoria, siempre encaminados hacia ese primer encuentro con un mentorizado concreto que nos colocará ante una situación real de tutelaje.

 Fuente: http://observatoriodelcoaching.com/?colaboradores=storytelling-aplicado-al-mentoring


Saludos
Rodrigo González Fernández
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Todo el mundo tiene algo que ofrecer

Todo el mundo tiene algo que ofrecer

"Cuando comento la iniciativa a alguien, siempre digo que 'todos tenemos algo para ofrecer'. Y la gente se queda un poco parada pensando… ¿qué podría ofrecer yo? Nos cuesta hacermos esa pregunta y contestar rápido. Sin embargo, cuando realizamos dinámicas con más personas, al principio a todos les cuesta pero al final, se generan sinergias y las ideas son infinitas. Es muy bonito ver como la gente se emociona al ver que hay algo que puede ofrecer", explica una de las organizadoras de TradeSchool Barcelona, Carolina Zerpa Sáez.

Basado en el respeto mutuo y la naturaleza social del intercambio, el proyecto tiene como objetivo constituir una altenativa real para las personas a las que les gusta aprender y compartir conocimientos, de manera que no exista limitación económica ni de ningún tipo para poder sentirse útil y aprender compartiendo con los demás. Se trata de una iniciativa sin fines de lucro y las personas involucradas trabajan de forma voluntaria.

Participar es muy sencillo: se propone una actividad en la Web y se solicita a los asistentes alguna cosa a cambio. Por ejemplo, se ofrece un taller sobre cómo aprender a hacer mantequilla y a cambio, se puede pedir, ropa, verduras o música. El día previsto, facilitadores y asistentes confluyen en ese espacio de aprendizaje colectivo y la actividad se lleva cabo a través del trueque de ideas, bienes y conocimientos.

A continuación se detalla la entrevista que Noticias Positivas mantuvo con Zerpa Sáez para conocer el proyecto con más precisión:

Noticias Positivas: ¿Cómo surge TradeSchool en Barcelona?

Carolina Zerpa Sáez: Conocí esta iniciativa en Nueva York. En 2010, tres amigos tuvieron la idea de crear una escuela donde los profesores enseñaran lo que quisieran y los alumnos pagaran por estas clases con cualquier cosa que los profesores necesitaran. Bautizado como Trade School, el proyecto se llevó a cabo la primera vez en un pequeño local del Lower East Side de Nueva York y en solo dos años, empezaron a emerger réplicas alrededor del mundo, contando actualmente con 15 escuelas activas en 10 países.

Al volver a Barcelona, empecé a involucrarme en AureaSocial, un proyecto autónomo de la Cooperativa Integral Catalana (CIC), donde comencé a colaborar en los procesos de aprendizaje colectivo y el intercambio entre personas, a través de la dinamización de Oficinas de Educación y Espacios de Aprendizaje Colectivo, en el marco del Sistema Público Cooperativo y Autogestionado. De esta manera, por la filosofía compartida y por los espacios con los que cuenta,  AureaSocial se convierte en un lugar idóneo para utilizar el sistema deTradeSchool, donde los facilitadores de talleres y los asistentes se encuentran en este espacio de respeto mutuo para intercambian ideas, habilidades, conocimientos y bienes.

N+: ¿Cuántas personas han participado de las actividades?

C.Z.S.: El proyecto comenzó a organizarse en verano y los encuentros han empezado en septiembre. Se han llevado a cabo unas seis actividades, en las que han participado aproximadamente unas 40 personas. Adicionalmente, tenemos programadas otras 20 actividades que están por venir en lo que queda de mes y parte de noviembre.

N+: ¿Cómo es la respuesta de la gente?

C.Z.S.: Hasta ahora ha sido muy positiva. En general, muchas personas vienen sin estar muy seguras de que van a encontrar o cómo funciona realmente pero todas se van con una sonrisa y comentando que volverán a participar, de hecho ya hemos tenido varios "reincidentes".

Con el objetivo de informar acerca del funcionamiento de TradeSchool y aclarar dudas, se propone un taller una vez al mes llamado "Aprendizaje por trueque", donde comentamos y mostramos de forma práctica cómo proponer actividades e inscribirse. Además de hablar de la iniciativa en Barcelona y en el mundo, hemos realizado ya dos en septiembre y octubre, el próximo será el 13 de noviembre.

N+: ¿Qué deseos tenéis para lo que queda del año?

C.Z.S.: La idea es que la gente se sienta útil y vea que otra manera de hacer las cosas es realmente posible. Asique para lo que queda de año, básicamente que se corra la voz y que esta idea llegue a más y más personas para sembrar la semilla y que se propague esta experiencia. Y si se replica, aun mejor, ya hemos tenido noticias de personas que quieren impulsar TradeSchool en Granada y en Lleida.

DATOS DE CONTACTO:

http://tradeschool.coop/

http://tradeschool.coop/barcelona/

www.aureasocial.org



Saludos
Rodrigo González Fernández
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miércoles, 10 de octubre de 2012

lobby: Imparten conferencia sobre lobbying en ICSHu

ESCRITO POR LOURDES NARANJO    MIÉRCOLES, 10 DE OCTUBRE DE 2012 01:40    PDF E-mail
Imparten conferencia sobre lobbying en ICSHu
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pag16-n1El lobbying es una actividad que realizan actores políticos, económicos o sociales que tiene como objetivo influir en los grupos que toman decisiones en el país, y lo deben hacer con sustento claro y profesional, indicó Luis Godina Herrera, político económico quien impartió conferencia en ICSHu.


El exdiputado federal de la 56 Legislatura del Congreso de la Unión impartió ante alumnas y alumnos, así como las y los académicos del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades (ICSHu), principalmente de la carrera de ciencias políticas y administración pública, la conferencia "El lobbying en México".


El exponente explicó que el lobbying es una práctica profesional que facilita la proposición de iniciativas y proyectos ante órganos colegiados; "es una actividad que abarca el poder Ejecutivo y Legislativo e incluso se amplía al Judicial".


Detalló que la práctica de un lobbying profesional "rompe la inercia en las negociaciones al interior y exterior de los poderes públicos, así como de las organizaciones; es decir, finaliza y hace viable las iniciativas".


Ejemplificó que el caso más reciente de esta práctica en México son las reuniones de la Conferencia Nacional de Gobernadores (Conago) quienes tienen reuniones para la negociación de presupuestos de la federación para cada entidad.


Godina Herrera explicó que la palabra lobbying es un vocablo anglosajón, que hace referencia cuando determinadas personas en Estados Unidos querían platicar con congresistas y los esperaban en el lobby o recibidor del Congreso. Ahí surgió el término. 


Refirió que en México es lo que conocen como "cabildeo"; sin embargo dicha palabra solo indica un orden de gobierno que es el municipal y "de lo que se trata es de modificar las decisiones de las autoridades públicas, el lobbying siempre persigue un objetivo específico".


Mencionó que respecto a las dependencias u organismos que quieran negociar para recibir mayor presupuesto de la federación el siguiente año, "ya es muy tarde; es un proceso tuvieron que empezar mucho antes y con personas que las puedan orientar para plantear situaciones bien sustentadas".

 
Saludos
Rodrigo González Fernández
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martes, 9 de octubre de 2012

Construyendo nuestra Marca Personal POR Daniel Rodríguez

Daniel Rodríguez

Construyendo nuestra Marca Personal

Si usted es un profesional que tiene varios años de experiencia y se ha especializado en un tema particular que lo(a) define como especialista o experto(a), le recomiendo que comience a construir su Marca Personal("Personal Branding").
 

Cuando nos referimos a Construir nuestra Marca Personal queremos decir que debemos posicionarnos como expertos en lo que dominamos más, de tal forma que seamos percibidos como la primera opción a escoger cuando el cliente potencial requiera los servicios que podemos ofrecer.
 

Crear una Marca Personal es ideal para todos los profesionales independientes tales como los Abogados, Médicos, Contadores, Consultores Gerenciales, Especialistas Técnicos, Entrenadores, y en general para todos los que proveen servicios de valor agregado.
 

Por otra parte, si usted es propietario de una pequeña o mediana empresa, construir su Marca Personal le ayudará a ser seguido como gurú de su área de especialidad y así dar mayor empuje a su empresa al servir usted mismo como la punta de lanza de lo que ofrece.
 

Nuestro posicionamiento ante el público o mercado objetivo debe basarse en publicar contenidos de valor agregado útiles para quienes nos siguen, destacando de esa forma nuestros elementos diferenciadores de la posible competencia. Esto no significa que debemos continuamente publicar mensajes de ventas de nuestros servicios, sino por el contrario, compartir nuestros conocimientos y recursos de tal forma que cualquier persona pueda beneficiarse de nuestra información. Gracias a esto podremos ganar el respeto y la confianza de todos, quienes por su propia voluntad difundirán nuestra información, aumentando nuestra reputación y creando así un efecto de "bola de nieve" que crece y crece cada vez más (efecto viral).
 

Ahora bien, usted puede preguntarse ¿Y cómo puedo lograr eso y llegar a mucha gente?.
 

Nuestra principal recomendación es que usted se acerque a los Medios de Comunicación masivos. Esto implica acciones tales como escribir artículos para los periódicos impresos, participar en programas radiales y asistir a programas de televisión.
 

Seguramente usted ahora está pensando ¿Y cómo puedo hacer para que me inviten a los medios de comunicación masivos?.Para ello usted debe relacionarse con aquellos que manejan los medios de comunicación y/o que ya están presentes en los mismos, creando contenidos y enviándolos como colaboración. A su vez, usted debe comenzar a construir la base de su reputación participando en eventos especializados, dictando conferencias, compartiendo en las cámaras empresariales y en los colegios gremiales, entre otros.
 

Por otra parte, usted necesitará de un cohete que le impulse rápidamente en la construcción de esta reputación, y hoy en día este cohete se llama Internet.
 

Gracias al uso de la Web 2.0 (internet basada en la interacción de los usuarios todos contra todos), a través de las Redes Sociales podemos influir sobre una gran cantidad de personas de una manera rápida, económica y sencilla.
 

Lo primero que le recomendamos es registrar un dominio con su nombre y apellido (ej. DanielRodriguez.com.ve), crear un blog en dicho dominio en el cual usted va a publicar sus artículos propios y referir artículos de otros que considere importantes con su análisis agregado.
 

Luego debe crear las cuentas en las redes sociales asignado como usuario su nombre y apellido preferiblemente (si está disponible). Le recomendamos hacerlo en Twitter, Facebook, YouTube, LinkedIn, Google Plus y Pinterest.
 

Configure sus cuentas de las redes sociales con una imagen de perfil adecuada, sonriendo y dando la sensación de éxito. Trabaje en los elementos gráficos que mejor le ayuden a posicionar su imagen de experto(a).
 

Publique periódicamente contenidos especializados en su blog y luego en las redes sociales, colocando un breve resumen con enlaces hacia su blog.
 

Cree su Fan Page en Facebook y manténgala actualizada con contenidos diversos focalizados en su área de especialidad. Cree su Canal en YouTube, grabe videos sencillos y publíquelos en el mismo, luego anúncielos en su blog y en las demás redes sociales.
 

Invierta en publicidad online a través de Google y Facebook de tal forma que le generen tráfico de visitantes a su blog y su Fan Page.
 

Una vez que usted pueda garantizar un flujo continuo de contenidos a través de los diversos lugares donde tenga presencia en Internet, comience a crear su Comunidad Online. Para ello busque seguir en Twitter y Facebook a su público objetivo (al menos 50% de ellos le seguirán a usted si sus contenidos son valiosos), comparta con otros expertos en su área de tal forma que logre que ellos difundan su información, logre que sus artículos sean republicados en otros medios en internet (ej. Otros blogs, periódicos digitales, etc.) así como en los medios impresos tradicionales, entre otros.
 

Algo fundamental es que usted debe mantener un comportamiento uniforme en su presencia online. Nunca debe mezclar sus asuntos personales con sus asuntos profesionales, por lo tanto utilice sus cuentas en las redes sociales únicamente para los aspectos profesionales.
 

Por favor note que posicionarse como una Marca Personal toma una gran cantidad de tiempo y esfuerzo, por lo que tendrá que tener paciencia y cumplir con una metodología que le garantice los resultados buscados. 
 

Hoy en día la gente no quiere publicidad disruptiva (aquella que se presenta cuando nadie la esta pidiendo) sino que prefiere seguir a las marcas por su propia decisión. Es por esto que el enfoque correcto es la generación de Mercadeo de Atracción (Marketing Attraction) y eso se logra siempre que usted no trate de vender sus servicios en forma directa sino indirectamente al compartir contenidos de gran valor para quienes los consuman y fijen así en su mente que usted es el(la) experto(a) en la materia.
 

Si usted quiere posicionarse como Marca Personal no dude en consultar a los expertos que le ayudarán a lograrlo con las herramientas, metodologías y coach más adecuados para su caso. 
 

Éxito para todos...
Ing. Daniel Rodríguez-Twitter: @tecnodaniel, @tecnosoluciones
Blog:www.negocioseninternet.com.ve
Tlf: 0414-4922433
 



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CHARLA DE COACHING

invitación Charla "Modelo de Crecimiento Empresarial Integral" y "Coaching para el desarrollo ejecutivo basado en competencias WAVE" , 12 de Octubre






















































































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COACHING MIREN LO QUE PUEDE HACER ESTE BLOGGER

Doy coaching en Educapoker!! Ohhh yeah!! :-)

 

Hola a todos amigos bloggeriles!

He tardado en actualizar el blog porque se ha demorado la salida de la noticia de coaching en Educapoker. Pido disculpas por tanto tiempo sin actualizar el blog :-(

Aquí podéis leer la noticia:

http://www.educapoker.com/noticias/cambios-mejoras-servicio-coach

En concreto, este es mi servicio con los precios tanto en Puntos Tienda + € // Solo Puntos tienda

http://www.educapoker.com/tienda/coaching/coach-jordi

También he abierto un hilo presentándome un poco mas a la comunidad de Educapoker. Voy  a hacer copy&paste del hilo para que compartirlo con todos vosotros.

Hola a todos,

Primero de todo quiero dar las gracias a Campa y Raúl por darme la oportunidad de ofrecer coach en Educapoker.

Algunos de vosotros no me conoceréis y os preguntareis, quién es _Jordi_?

Aquí tenéis una breve presentación sobre mí:http://www.educapoker.com/tienda/coaching/coach-jordi

Algunos me conoceréis a raíz de abrirme el blog a mediados de Abril de este año, otros de los foros de Suma Cum Laude. Actualmente estoy jugando NL 600-1000 y recientemente abriéndome mesas de 2000. Siguiendo la estrategia Multistack y DeepStack con unos buenos resultados en lo que va de muestra.

 

 

 

 

 

Cuál es mi experiencia como coach?

He trabajado en oficina rodeado siempre de jugadores de poker y he podido ayudar algunos de mis compañeros en su andadura en el mundo del póquer. Siempre me ha gustado mucho mas la tarea de análisis del juego que no jugar en si.

Os pongo el caso de un amigo que he podido ayudar durante este año 2012 y sus resultados actualmente en NL100:

Jugador ganador en EP20 en nl25-50 a 3-4bbs/100. Tuvo problemas con la transición de EP20 a EP35-50. No conseguía ser ganador y trabajamos duro en el desarrollo de su juego. Buscando los leaks mas importantes en su juego y cómo mejorar el enfoque mientras trabajaba. A dia de hoy juega NL100 ganando a 6-7bbs/100 en una muestra de mas de 100.000 manos.

Con todo, la mejora es gracias a 90% alumno 10% coach. He de decir que yo le ayude a corregir bastantes leaks de su juego y en la forma de pensar e interpretar secuencias y rangos pero el gran mérito es suyo. El se esforzo en trabajar mucho sobre nuevas mejoras y su ambición por ser mejor le ha convertido en un jugador sólido y ganador a un winrate muy bueno.
Un coach te analiza el juego y te ayuda a mejorarlo pero el mérito final es el del alumno :)

Lo mejor de dar coach?

Que el cliente quede contento y ver su evolución en las mesas!!

A quién va dirigido mi servicio como coach?

Jugadores de midstakes (NL100 – 400) que quieran batir sus niveles con un buen winrate y dar el enfoque necesario para escalar hasta los niveles altos de la red.

En que facetas creo que puedo ayudar?

- Corrección y detección de leaks preflop. OR en primeras y últimas posiciones, altos fold3b, rangos de 4bet y call 4b. Mejorar rangos de SQZ en situaciones rentables, etc. La idea es trabajar en tener un juego preflop sólido y entender el funcionamiento de los rangos.

- Enfoque postflop. Planificar una mano desde la primera calle. Trabajar en los grados de compromiso con diferentes stacks y que lineas podemos seguir. Empezando a trabajar las primeras calles para poder jugar finalmente la última calle con mayor precisión eligiendo la mejor voz.

- Maximizar el EV vs jugadores débiles (f****)

- Ayudar en la metodología de trabajo fuera de las mesas.

Este es el hilo en concreto: http://www.educapoker.com/foros/general/educapoker/coaching-educapoker/jordi-presentacion

Muchas gracias a todos por las multiples felcitaciones que estoy recibiendo y espero ayudaros lo máximo posible. Cualquier suferencia feedback será bien recibido!



Saludos
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